Краткое содержание «Уроки французского»

Краткие содержания
“Уроки французского” Валентина Распутина – это рассказ, который описывает историю бедного мальчика и талантливой учительницы. На этой странице вы найдете краткое содержание этого рассказа по главам и пересказ онлайн.

Рассказ «Уроки французского» был написан Валентиным Распутиным в 1973 году. Впервые произведение было опубликовано в газете «Советская молодежь». Этот рассказ страница из жизни самого автора и выдержан в стиле деревенской прозы, которая была популярна в русской литературе того времени.

Создать шпаргалку - нажми, чтобы скачать

На этом сайте вы можете прочитать краткое содержание «Уроков французского» и пройти тест, чтобы закрепить знание этого произведения.

Место и время действия

Рассказ происходит примерно в 1948-1949 годах в одном из городских районов Иркутской области.

Основные персонажи

  • Наш главный герой и рассказчик – мальчик одиннадцати лет, выросший в бедной семье; он передает события рассказа своими словами.
  • Лидия Михайловна – молодая учительница французского языка, которой примерно 25 лет.
  • Вадик – ученик седьмого класса, который выделялся среди других детей, когда они играли в “чику”.

Краткое содержание

«Странно: почему мы так же, как и перед родителями, всякий раз чувствуем свою вину перед учителями? И не за то вовсе, что было в школе, – нет, а за то, что сталось с нами после»

Главный герой пошел в пятый класс в 1948 году. У них в деревне была только начальная школа, поэтому, чтобы продолжить учиться, его пришлось перевести в районный центр, который находился в 50 километрах от его дома. Его мать договорилась, что он «будет квартировать» у знакомой.

Семья главного героя жила очень бедно и постоянно страдала от голода. У матери главного героя было еще двое младших детей, и они жили без отца. Главный герой отлично учился и «в деревне признавался за грамотея».

В другой школе у этого мальчика всё тоже шло хорошо, но возникли проблемы только с французским языком: он не мог правильно произносить слова. Учительница французского, Лидия Михайловна, смотрела на ученика, когда он выговаривал слова неправильно, «бессильно морщилась и закрывала глаза».

В новой школе главный герой сильно сбросил в весе: его мать не могла давать ему достаточно еды, поэтому он всегда был голоден.

Однажды сын знакомого решил познакомить главного героя с игрой в «чику», в которой ребята играли на деньги. Узнав правила, рассказчик тоже захотел попробовать себя в этой игре. Время от времени его мама давала ему пять рублей на молоко, которое мальчик должен был пить «от малокровия». Обменяв эти деньги, он отправился играть. Скоро мальчик научился и каждый день выигрывал по одному рублю, сразу же уходя. На эти деньги он покупал молоко. Однажды местный головорез Вадик заметил, что главный герой «слишком быстро выходит из игры» и спровоцировал драку. Рассказчика избили крепко.

На следующий день в начале учебного дня состоялся урок французского языка. Когда учительница увидела, что мальчик имеет разбитое лицо, она сразу же спросила, что произошло. Один из одноклассников, который знал о происшествии, закричал, что его избили из-за игры на деньги. Учительница попросила главного героя остаться после уроков. Боясь, что «потащат» к директору, мальчик испытывал страх, но Лидия Михайловна просто распрашивала его о том, чем он собирается заняться с выигранными деньгами. Учительница была удивлена, узнав, что мальчик ограничивается одним рублем и тратит его на молоко.

Главный герой решил прекратить игру. В это время мама почти не отправляла еду, и он «все время хотел есть». Не выдержав, он снова вернулся к игре. Мальчик старался выигрывать по немногу. Однако, когда на четвертый день ему удалось выиграть рубль и он попытался уйти, его снова избили.

На следующий день, когда мальчик пришел в школу со следами избиения, Лидия Михайловна назначила ему дополнительные занятия.

Усердие учительницы было полностью направлено на то, чтобы провести с мальчиком тренировку произношения. Вскоре они начали учиться у нее дома, потому что учительнице было жалко мальчика и она хотела его немного покормить. Она предложила ему ужинать, но каждый раз мальчик отказывался от испуга и быстро уходил.

Однажды главному герою принесли посылку прямо в школу. Вначале он подумал, что ее передала мама. Но когда он увидел, что внутри находятся макароны, сахар и гематоген, он понял, что посылку прислала учительница, потому что в деревне негде было взять такие продукты. Мальчик сразу пошел домой к Лидии Михайловне, несмотря на уговоры учительницы, он отказался оставить себе продукты.

Уроки по французскому языку продолжались. Вскоре главный герой стал говорить французские слова достаточно хорошо и чувствовал себя свободнее в гостях у своей учительницы. Постепенно мальчик «почувствовал вкус к языку» – «наказание превращалось в удовольствие».

Однажды учительница рассказала мальчику, что и сама в детстве играла на деньги, но по-другому. Прося мальчика «не выдавать» ее никому, женщина показала, как играть в «замеряшки». Немного поиграв «понарошку», Лидия Михайловна предложила сыграть «по-настоящему». Мальчик научился быстро и хорошо играть и вскоре начал побеждать. Они часто играли вместе. В результате мальчик вновь стал иметь деньги и мог позволить себе покупать молоко со сливками. Ему было неловко получать деньги от учительницы, но он успокаивал себя тем, что это был честно заработанный выигрыш.

Как тебе учеба? Нравится или нет?






«Знать бы нам, чем это все кончится…»

В один из дней, во время игры к Лидии Михайловне заглянул ее сосед – директор. Увидев, что она играет с учеником на деньги, его возмутило это.

«Через три дня Лидия Михайловна уехала». Накануне она встретила главного героя и сказала, что уезжает домой, на Кубань, его же никто не тронет: здесь вся вина на его.

«И больше я ее никогда не видел». Только в суровую зиму, после январских каникул, к нему пришла посылка с макаронами и тремя красными яблоками, которые он прежде видел только на картинках.

И что в итоге?

Мальчик-рассказчик продолжает ходить в школу, но больше никогда не видит Лидию Михайловну.
Лидия Михайловна уезжает на родину в Кубань и позже отправляет мальчику посылку с макаронами и тремя красными яблоками.
Василий Андреевич, узнав о том, что Лидия Михайловна играет на деньги с учениками, сильно возмущается и считает действия учительницы преступлением.

Заключение

В рассказе «Уроки французского» Валентин Распутин затрагивает тему взаимоотношений ученика и учителя. Лидия Михайловна изображается автором как действительно талантливый педагог и наставник. Понимая, что мальчик не желает бескорыстно принимать помощь, она находит способ оказать ему поддержку через игру на деньги. Таким образом, женщина буквально спасает мальчика от голода, не задевая его самолюбие.
Воспользуйтесь возможностью не только ознакомиться с кратким изложением «Уроков французского», но и прочитать полное произведение.

Тест по рассказу

Убедитесь в запоминании основного содержания с помощью теста:

Добро пожаловать к тесту по произведению Валентина Распутина 'Уроки французского'! Пройдите этот увлекательный тест, чтобы проверить свои знания о сюжете, персонажах и темах этой важной литературной работы. Откройте для себя мир деревенской прозы и окунитесь в историю мальчика-повествователя и его учительницы Лидии Михайловны. Готовы к вызову? Давайте начнем!

Рейтинг произведения на основе отзывов литературных критиков

Критерий Оценка Шкала
Сюжет и интрига 4
Персонажи 3
Стиль и язык 2
Символика и темы 5
Оригинальность и влияние 4

Средняя оценка: 3.60

Почитайте отзывы о произведении от наших пользователей (добавьте свой комментарий и мы опубликуем его здесь)

👎

Сюжет оставляет желать лучшего. Книга скучная и невероятно длинная.

👍

Чтение этой книги - это путешествие, на которое хочется возвращаться снова и снова.

👎

Автор явно не вложил души в создание этой книги. Она кажется написанной безразлично.

👎

Эта книга - чистое времяпрепровождение. Я не мог найти в ней ничего ценного.

👎

Автор явно не вложил никакого труда в создание этой книги. Она скучна и нудна.

👍

Автор мастерски владеет словом. Прекрасное произведение исторической литературы.

👍

Я чувствую, что эта книга стала частью моей души. Она изменила мою жизнь.

👍

Это одна из лучших книг, которые я читал. Яркая история и глубокие эмоции.

Автор сайта
Кристина Залозная
Филолог, переводчик (славянские языки); учитель русского, украинского языка и литературы.
Задать вопрос

Оцените работу автора:

Средний рейтинг: 5
Произведения русских писателей
Добавить комментарий