Анализ стихотворения «Бородино» (М.Ю. Лермонтов)

“Бородино” – стихотворение М.Ю. Лермонтова, вечно вписанное в золотые страницы русской литературы, посвященное Бородинскому сражению, произошедшему 7 сентября 1812 года. Этот день ознаменовался мощным столкновением русских войск под командованием Михаила Илларионовича Кутузова и “Великой армии” Наполеона Бонапарта на подступах к Москве. Сражение при Бородино — это одна из самых важных и героических страниц в русской военной истории, и Лермонтов в своем стихотворении затрагивает этот эпический момент.

Создать шпаргалку - нажми, чтобы скачать

Стихотворение М.Ю. Лермонтова “Бородино” возвышает и увековечивает подвиги русских воинов, которые встали на защиту родины в час исторического испытания. Лермонтов описывает бесстрашное сопротивление русских воинов перед мощной армией Наполеона, моменты мужества и героизма на поле битвы, их беззаветное преданное служение России.

История создания

История создания знаменитого стихотворения “Бородино” М.Ю. Лермонтова уходит корнями в 1837 год, когда Россия готовилась отметить 25-ю годовщину Бородинского сражения. Это было значимое событие в истории страны, и Михаил Юрьевич Лермонтов решил внести свой вклад в память этому эпическому моменту.

Под влиянием юбилейной даты и вдохновленный встречей с ветеранами Отечественной войны 1812 года, в том числе Столыпиным, Лермонтов взялся за создание стихотворения “Бородино”. Эта встреча с живыми свидетелями и участниками событий вдохновила поэта на глубокий анализ прошедших событий и создание поэмы, которая стала одним из ярких памятников русской литературы и истории.

Оказавшись в том числе под влиянием своего собственного стихотворения “Поле Бородина”, написанного несколько лет ранее в 1830-1831 годах, Лермонтов взял его за основу и создал новое произведение, более глубокое и вдохновенное. “Бородино” стало не только литературным шедевром, но и памятником величия русской нации и её героической истории.

Это стихотворение Лермонтова, с его мощными эмоциями и величественной поэзией, продолжает оставаться важным символом русской культуры и национальной гордости, напоминая о бескорыстной преданности Родине и героизме в сложные времена.

Жанр, размер

Стихотворение “Бородино” М.Ю. Лермонтова является произведением, которое можно классифицировать по разным жанрам, и это своеобразие делает его ещё более уникальным в литературном контексте. По жанровой природе, “Бородино” часто описывают как поэму, однако, из-за своей необычной структуры и насыщенной эмоциональной составляющей, оно также ассоциируется с народной одой, балладой, и даже лирическим произведением с элементами повествования. Оно может быть также определено как батальная поэма.

Метрика “Бородино” основана на ямбическом размере, что придает стихотворению особую музыкальность и ритмичность. Этот стихотворный размер помогает подчеркнуть эмоциональную интенсивность и героизм событий, описываемых в произведении.

Эпическое начало произведения подчеркивает его связь с историческим событием и придает ему характер эпической поэмы. Последовательность описываемых событий в стихотворении четкая и логичная, что делает его легко воспринимаемым для читателя.

Кроме того, в “Бородино” присутствует аллитерация – стилистический прием, который создает музыкальность и усиливает выразительность текста, делая его более запоминающимся и эмоциональным.

Основная тема

Главной и наиболее заметной темой стихотворения “Бородино” М.Ю. Лермонтова, является исторический подвиг русской армии во время Бородинской битвы и победа над французским вторжением, которая оказала огромное влияние на ход Отечественной войны 1812 года. Эта тема несет в себе глубокое восхищение и уважение к героическим действиям солдат и офицеров, которые отдали свои жизни ради защиты Родины.

Суть стихотворения заключается в том, что оно рассматривает родину как ценность высшего порядка и подчеркивает готовность граждан отстаивать ее интересы, даже ценой собственной жизни. Лермонтов, через безымянного рассказчика, призывает читателей задуматься о готовности защищать Родину в сегодняшних реалиях и не забывать о подвигах предыдущих поколений.

Значительной чертой стихотворения является использование ямбического размера, который придает ему особый ритм и мелодичность. Этот выбор метрики помогает создать особую музыкальность и подчеркнуть важность описываемых событий.

Лермонтов придает стихотворению эпический характер, показывая, что события Бородинской битвы были частью исторической судьбы России и подчеркивая героическое достоинство народа.

Важно отметить, что стихотворение также отражает мнение Лермонтова о современной общественной ситуации. Поэт считает, что современное поколение менее готово к подвигам и не проявляет такой же степени патриотизма и готовности бороться за свободу. Это отражает размышления Лермонтова о роли народа в судьбе страны и вызывает читателя задуматься над актуальными социальными вопросами своего времени.

Проблематика

Проблематика стихотворения “Бородино” М.Ю. Лермонтова является многогранной и отражает различные аспекты исторических событий и общественной действительности того времени.

1. Проблема поколений: Одним из центральных моментов стихотворения является проблема смены поколений. Лермонтов выражает сожаление по поводу изменчивости времени и характера людей. Он грустит о том, что в современной России уже нет “богатырей”, тех, кто обладал силой духа и характером, присущими русскому народу. По его мнению, мирное время расслабило людей и сделало их более инфантильными. Эта тема поколенческого противоречия является актуальной и в наше время и вызывает размышления о том, как сохранить и передать ценности предыдущих поколений.
2. Проблема войны: Сражение при Бородино было исключительно тяжелым испытанием для России. Нашествие Наполеона и его армии бросили вызов русской армии и народу, проверив их на прочность. Сама битва и оккупация Москвы создали невероятные испытания для русских воинов и граждан. Лермонтов описывает ужасы войны, горы трупов и долгие дни перестрелки. Проблема войны поднимается с целью напомнить о страшных последствиях конфликта и важности мира.
3. Проблема управления армией: Еще одним важным аспектом стихотворения является проблема управления армией в сложный военный период. Лермонтов обращает внимание на умение организовать и сплотить войска перед лицом врага. Он описывает разногласия и недовольство среди солдат по поводу стратегии руководства, но также признает, что полковникам и генералам удалось направить силу армии в нужном направлении, хотя это было нелегко. Это поднимает вопрос об искусстве военного руководства и управления ресурсами в период войны.

Главная идея

Главная идея стихотворения “Бородино” М.Ю. Лермонтова заключается в возвышении героизма и мужества простых людей, обычных солдат и крестьян, которые стояли на защите Родины в час испытания. В этом произведении автор возвеличивает духовную силу народа и подчеркивает, что именно благодаря их бескорыстной преданности и смелости была достигнута победа в войне.

Лермонтов утверждает, что заслуга за победу принадлежит не только политикам и полководцам, но в первую очередь тем, кто сражался на поле битвы, тем, кто посвятил свою жизнь защите Родины. В стихотворении прослеживается уважение и гордость перед обычными людьми, которые дали все, чтобы сохранить свободу и независимость своей страны.

Главная идея “Бородино” напоминает нам о важности героизма и жертвенности в истории и жизни нации. Она призывает уважать и чтить тех, кто готов отдать жизнь за свою Родину, и напоминает, что настоящие герои часто бывают скромными людьми, но их доблесть и стойкость делают их великими. Эта идея актуальна и в наше время, когда ценность патриотизма и готовности защищать свою страну остаются важными вопросами.

Композиция

Лермонтов использует кольцевую композицию, начиная и заканчивая стихотворение словами восхищения и уважения к участникам боевых действий. Этот прием придает структурную законченность произведению и подчеркивает его главную идею – героизм и мужество обычных солдат.

По сюжету, мы видим, что рассказ о великих подвигах ведется от лица ветерана, который стоит в противовес обычной поэзии, где чаще прославляют командиров и генералов. Здесь же Лермонтов акцентирует внимание на непомерном вкладе простых бойцов, которые вложили всю свою силу и отвагу в борьбу за Родину. Этот прием помогает автору подчеркнуть героизм и значимость каждого участника событий, независимо от их социального статуса.

Кольцевая композиция также создает ощущение завершенности и круговорота времени, словно прошлое и настоящее переплетаются вечным восхищением перед мужеством русских воинов. Этот композиционный прием делает стихотворение “Бородино” не только литературным произведением, но и своеобразным памятником истории и героизму.

Образы и символы

Образы и символы в стихотворении “Бородино” М.Ю. Лермонтова играют важную роль в передаче глубоких эмоций и идеи произведения.

1. Рассказчик: Главным образом в стихотворении является рассказчик, представленный ветераном сражений. Этот образ символизирует духовную силу и гордость русского народа за подвиги, совершенные во время войны 1812 года. Несмотря на свой возраст, рассказчик олицетворяет честность, мужество и отвагу простых русских солдат. Его готовность даже сейчас ступить против врага символизирует бесконечную преданность Родине и готовность бороться за нее в любое время.
2. Лирический герой: В произведении есть также лирический герой, молодой юноша, который интересуется историей прошлого. Он символизирует молодое поколение, которое обращает внимание на героические события и память о них. Лирический герой выражает надежду на молодое поколение, которое готово следовать примеру предков, сохранять любовь к отчизне и быть готовым защищать ее, если потребуется. Он символизирует надежду на продолжение традиций и духа нации.
3. Командир: В стихотворении упоминается командир, который погиб в бою, отдав свою жизнь за Родину. Этот образ символизирует высокопоставленных чинов, которые не только приказывали, но и сами шли в бой, показывая пример героизма и самоотверженности. Этот символ подчеркивает важность руководства и единства на фронте.

Образы и символы в стихотворении “Бородино” помогают Лермонтову передать глубокие эмоции, уважение к героизму и мужеству русского народа в историческом контексте войны 1812 года, а также внести надежду на будущее и передать важность единства и патриотизма.

Краткое содержание стихотворения «Бородино»

Молодой солдат, полный восхищения и уважения, обратился к ветерану, участвовавшему в легендарном Бородинском сражении. Немало лет прошло с тех пор, как эта битва осталась в истории России как одна из победных страниц. Однако, несмотря на кратковременную утрату Москвы врагом после битвы, молодой солдат полон уверенности в том, что русским воинам нет в чем упрекнуть себя; всё происходило согласно “Господней воле”. Великое множество “богатырей” пожертвовало своими жизнями в той битве, и никто из них не колебался, выполняя свой долг перед Отечеством.

Однако “дядя”, ветеран, немного скептически замечает, что нынешнее поколение, по его мнению, стало менее способным на такую жертвенность и самоотверженность. Длительный отступ русских войск не всегда был по нраву солдатам, но, как подчеркивает “дядя”, таково было решение мудрого командования. Все стремились к бою, а не к “зимним квартирам”. Задержка и отсрочка были камнем преткновения как для молодых бойцов, так и для седых стариков. В конечном итоге, Кутузов разрешил сражение у села Бородино, и русские поспешили укрепить свои позиции в редутах.

Затем начался интенсивный артиллерийский обстрел русских позиций со стороны французов. Два дня шла неистовая перестрелка, и французы, казалось, радовались предстоящей победе. Тем не менее, русские солдаты не собирались сдаваться. Погиб выдающийся полковник, который воодушевлял своих “ребят” исходить на смерть, но не на уничтожение своей Родины. Многие присягнули себе тогда, что будут сражаться до последней капли крови. Противники рвались в бой, столкнувшись лицом к лицу, и только на закате дня кровавое противостояние пришло к концу. Русские с нетерпением ждали наступления нового дня, чтобы снова броситься в схватку. Однако, пораженные героизмом и стойкостью русских воинов, французы отступили.

В заключение своего рассказа, седой ветеран вновь с гордостью вспоминает беспримерное мужество “богатырей”, которые стояли на защите России в тот незабываемый 1812 год.

Средства выразительности

• Одно из наиболее ярких средств выразительности в стихотворении – это использование эпитетов. Слова “сырая земля”, “бой удалый”, “дым летучий”, “могучее, лихое племя” придают описанию битвы яркие краски и описывают окружающий мир с точки зрения солдата, который находится в самом центре событий.
• Сравнения и метафоры также активно используются для передачи впечатлений и эмоций. “Французы двинулись, как тучи”, “земля тряслась, как наши груди”, “носились знамена, как тени” создают образы и сравнения, которые помогают читателю лучше представить себе атмосферу сражения.
• Гиперболы “гора кровавых тел”, “залпы тысячи орудий слились в протяжный вой”, “смешались в кучу кони, люди”, усиливают впечатление от масштабности и жестокости битвы.
• Фразеологизмы, метонимии и олицетворения придают тексту национальную окраску и живость. “Ушки на макушке”, “тут как тут”, “помнит вся Россия”, “зимние квартиры” – все это выражения, характерные для русского языка, которые создают аутентичную атмосферу и подчеркивают национальную идентичность солдата.

В стихотворении множество восклицательных предложений, риторических вопросов и обращений, которые активно вовлекают читателя в описание событий и создают ощущение активной беседы. Все эти средства выразительности делают стихотворение “Бородино” живым и эмоционально насыщенным произведением и придают ему вечную актуальность и силу.

Выводы

1. Главной темой стихотворения «Бородино» Михаила Лермонтова является исторический подвиг и победа русских солдат во время Бородинской битвы. Лермонтов подчеркивает готовность русских защищать Родину и готовность жертвовать собой ради свободы и независимости.
2. Стихотворение можно отнести к поэме, однако, из-за своеобразия жанровых черт, оно также имеет черты народной оды, баллады и лирического произведения с элементами повествования и батальной поэмы. Кольцевая композиция, которая начинается и заканчивается восхищением участников битвы, подчеркивает цикличность и вечность темы.
3. Автор использует богатый арсенал средств выразительности: эпитеты, сравнения, метафоры, гиперболы, фразеологизмы, метонимии и олицетворения. Они придают тексту живость и эмоциональность, позволяя читателю глубже вжиться в описание событий и переживаний солдата.
4. Основная идея стихотворения заключается в том, что победа в войне не зависит от политиков и командиров, а является заслугой обычных русских людей – солдат и крестьян. Автор подчеркивает важность мужества, самоотверженности и готовности жертвовать собой за Родину.
5. В стихотворении затрагиваются проблемы поколений, войны и управления армией. Автор выражает сожаление по поводу изменчивости времени и характера людей, сравнивая современное поколение с “богатырями” прошлого.
6. В стихотворении представлены образы солдата, лирического героя и командира, которые символизируют силу и героизм русского народа в исторических событиях.