Анализ повести «Станционный смотритель» (А.С. Пушкин)

Одна из самых известных повестей Александра Сергеевича Пушкина «Станционный смотритель» поражает своей глубиной, тонкостью психологических нюансов и общей красотой языка. Это произведение о любви, родительской заботе, мужестве и чести, о том, как глубоко люди могут переживать свои ошибки и страдания.

Несмотря на то, что повесть была написана в XIX веке, ее темы до сих пор актуальны и могут вдохновлять и взволновывать читателей.

Давайте вместе разберемся в тонкостях этой замечательной повести.

История создания

История создания одного из наиболее известных произведений А.С. Пушкина – повести “Станционный смотритель” – настолько же удивительна и увлекательна, сколько сама повесть. В 1830 году поэт уехал в своё родовое поместье, чтобы решить свои материальные проблемы и, в итоге, жениться на Наталье Гончаровой. Но предстоящая свадьба оказалась под угрозой из-за финансовых затруднений Пушкина.

К счастью, оказалось, что поэт должен задержаться в деревне из-за эпидемии холеры, и это дало ему возможность заняться творчеством. Именно в это время Пушкин написал множество повестей, стихотворений и закончил работу над “Евгением Онегиным”.

Сам процесс написания “Станционного смотрителя” проходил в Болдине, где Пушкин чувствовал себя свободно и сосредоточенно занимался творчеством. В результате, уже в середине сентября произведение было опубликовано и стало частью сборника “Повести Белкина”. В письмах к друзьям и знакомым поэт вспоминал это время как насыщенный и интересный период, который принес ему много новых творческих идей и вдохновения.

Анализ “Дикий помещик”

Жанр

“Станционный смотритель” – произведение, которое охватывает в себе черты разных жанров, однако, согласно Александру Сергеевичу Пушкину и многим литературоведам, оно является классической повестью. Она имеет все необходимые признаки жанра, включая большой объем, наличие нескольких героев и сюжетных линий. Однако, основной акцент в произведении делается на психологическое содержание, которое глубоко анализирует состояние главного героя.

Пушкин стремился к созданию реалистического образа станционного смотрителя Ивана Петровича, который был максимально близок к реальности. Читатель, вглядываясь в жизнь и судьбу главного героя, ощущает, что это не выдуманный персонаж, а реальный человек с его проблемами, трудностями и эмоциями.

В то же время, в “Станционном смотрителе” присутствует и элементы романтической литературы, которые раскрываются в образах природы и метафор, используемых автором.

Таким образом, “Станционный смотритель” – это произведение, которое сочетает в себе элементы разных жанров, но, прежде всего, является классической повестью, в которой глубоко анализируется психология главного героя. Создавая образ Ивана Петровича, Пушкин стремился к максимальному реализму, что делает произведение более пронзительным и убедительным.

Основная тема

В произведении “Станционный смотритель” Александр Сергеевич Пушкин основательно затронул центральную тему “маленького человека”. Он описывает образ главного героя – станционного смотрителя Ивана Петровича – как типичного представителя маленького человека, чья душа полна добра и любви, но которого никто не замечает и не уважает из-за его низкого социального статуса и бедности.

Пушкин показывает, что даже гусар, который пытался избить станционного смотрителя, не признавал его как личность и считал его лишь обслуживающим персоналом. В то же время, история любви между Дуней и гусаром показывает, что даже несмотря на различия в социальном статусе, чувства и любовь могут преодолеть все преграды.

Тема семьи также играет значимую роль в произведении. Дуня осознает свою вину перед отцом, когда сама становится матерью, и становится более ответственной в своей семье. В то же время, отец Вырин готов терпеть любые трудности ради своей дочери, что подчеркивает сильную любовь между родителями и детьми.

Наконец, автор обращает внимание на то, как общество ведет себя по отношению к тем, кто им обслуживает. Путники в произведении пользовались гостеприимством Вырина, но при этом оскорбляли и били его. Этот аспект жизни станционного смотрителя отражает неравенство и несправедливость в русском обществе того времени.

Таким образом, основная тема “маленького человека” в произведении “Станционный смотритель” показывает, что каждый человек, независимо от его социального статуса, заслуживает уважения и любви. Автор обращает внимание на важность семьи и любви, а также показывает проблемы взаимоотношений в русском обществе того времени.

Анализ “Старуха Изергиль”

Композиция

“Станционный смотритель” – это одна из наиболее известных повестей А.С. Пушкина, которая отличается особой композиционной структурой. В произведении автор использует форму рассказа от первого лица, что позволяет читателю увидеть мир глазами рассказчика и понять, что его слова скрывают личность самого Пушкина:

1. Повесть начинается с лирического отступления автора, который рассуждает о том, как трудно быть станционным смотрителем. Эта профессия связана с постоянной униженностью, именно так формируются характеры маленьких людей.
2. Основная часть повести представляет собой беседу автора с главным героем, станционным смотрителем Самсоном Выриным. Первый визит автора на станцию служит знакомством с Самсоном. Второй визит уже является основным поворотом сюжета и кульминацией. В этот раз Самсон рассказывает автору историю своей давней любви к Дуне, которая была вынуждена выйти замуж за другого человека
3. Наконец, в завершающей части повести происходит своеобразный эпилог. Автор возвращается на станцию, где Самсон уже умер. Он узнает, что Дуна жила несчастной жизнью и в конце концов раскаялась в своих поступках.

Таким образом, композиционная структура повести “Станционный смотритель” представляет собой своеобразный литературный трюк, который позволяет читателю узнать о судьбе героев, рассказанную через глаза рассказчика. Эта техника позволяет автору создать оригинальный и эмоциональный текст, который до сих пор не перестает увлекать читателей.

Главные герои и их характеристика

“Станционный смотритель” – это история о людях, их мечтах и желаниях, которые приводят к разным последствиям. Главными героями этого рассказа являются Самсон Вырин, Дуня, Ротмистр Минский и Рассказчик:

1. Самсон Вырин – это уравновешенный и добрый человек, который на протяжении многих лет был станционным смотрителем. Он любит и заботится о своей дочери Дуне, но когда она уезжает, Самсон срывается и бросается на ее поиски, не находя места в прежней жизни. Однако, он не может найти ее и погружается в безысходность. Самсон не может смириться с тем, что он бесправен и беззащитен, что приводит его к спиванию и смерти в неведении о дочери.
2. Дуня – это привлекательная и расторопная девушка, которая управляется по хозяйству и помогает отцу Самсону в его работе. Несмотря на благополучную жизнь, которую она ведет с отцом, Дуне хочется другой жизни, поэтому она уезжает от него с проезжим офицером Ротмистром Минским. Она пользуется своей привлекательностью и кокетничает с Минским, что приводит к большой боли и переживаниям для ее отца. В Петербурге Минский снимает ей квартиру, но с ней не живет. Дуня рожает троих детей и спустя годы возвращается к отцу, но узнав, что тот умер, она спешит навестить его могилу.
3. Рассказчик – это человек, который уважает и сочувствует другим людям, добр и открыт, но его работа чиновника порой утомляет его. Он с готовностью выслушивает истории от всех, кто хочет поделиться своими переживаниями, и сам любит рассказывать истории. Рассказчик не разменивается на мелочи и старается оставаться независимым, не давая себя увлечь заботами о материальном благополучии. Он понимает сложности и проблемы героев рассказа, включая отца и дочь Выриных, и чувствует к ним сопереживание.
4. И, наконец, ротмистр Минский – это хитрый и жестокий человек, который умеет быть обходительным с людьми, когда ему это нужно. Он считает, что всё можно купить и продать, и безразличен к чувствам других людей. Минский презирает отца Дуни, так как тот родом из низкого сословия, и старается отделаться от него как можно быстрее. Сначала он суёт деньги, а затем выталкивает Самсона за дверь, оставляя его в бесправии и беззащитности.

В целом, герои рассказа “Станционный смотритель” очень разные, каждый со своими мотивами, стремлениями и характерами. Их истории переплетаются и в конечном итоге приводят к грустному разрешению, показывая, как даже маленькие действия могут иметь большие последствия.

Краткое содержание “Бесприданница”

Краткое содержание повести “Станционный смотритель”

Сюжет повести “Станционный смотритель” А.С. Пушкина можно разделить на несколько частей, хотя формально произведение не разделено на главы.

Вступление

Вступление в рассказ “Станционный смотритель” Александра Пушкина описывает жизнь и труды станционных смотрителей. Рассказ начинается с рассуждений об их тяжелой жизни, полной беспокойства и несправедливости со стороны проезжающих.

Автор подчеркивает, что смотрители, несмотря на тяжелую работу и бедность, отличаются скромностью и предупредительностью, а также являются интересными собеседниками благодаря своему опыту и знаниям, полученным на службе. Это вступление знакомит читателя с общей атмосферой рассказа и подготавливает его к знакомству с главными героями и их историями.

Знакомство с Самсоном Выриным

Повествователь встречает главного героя произведения, Самсона Вырина, в 1816 году на станции, где промокший под ливнем он ждет, пока освободятся лошади.

Самсон – мужчина лет пятидесяти, еще полный сил, и его дочь Дуня предлагает гостю горячий чай. Рассказчик замечает, что Дуня очень красива и хозяйственна. В доме Самсона и Дуни бедно, но чисто и уютно, цветы и картинки создают атмосферу тепла и домашнего уюта.

Рассказчик проводит приятное время в беседе с хозяевами и уезжает, получив долгое и приятное впечатление от Дуни, которая провожает его до сеней и получает поцелуй, который надолго запомнится герою.

Станционный смотритель

Через несколько лет рассказчик снова оказался в этих местах и решил зайти в дом Самсона Вырина и его дочери Дуни. Однако по прибытии он увидел, что жилище станционного смотрителя царило запустение, а сам Вырин превратился в морщинистого, седого старика. Рассказчик спросил о дочери, но получил неопределенный ответ.

Однако после выпитого пунша Самсон Вырин начал вспоминать свою любимую дочь Дуню и ее качества, такие как ум и хорошее управление хозяйством. Вырин также рассказал о случившейся три года назад беде, когда на станции появился гусар, требовавший лошадей, которых не было. Дуня, привыкшая к подобным сценам, вышла к нему с ласковой речью и предложением отобедать.

Гусар утих и стал приветлив, но на следующий день он занемог и пришлось оставить его в станционном доме. Дуня не отходила от больного, а когда пришел лекарь и сделал заключение, что ехать больному можно только через два дня, они хорошо отобедали все вместе с вином, и попрощались довольные друг другом.

Но когда гусар ушел, Дуня начала понимать, что ее жизнь никогда не будет прежней. Она уехала с ним в Петербург, где он обеспечил ей хорошую жизнь, но не жил с ней вместе.

Самсон Вырин в Петербурге

Главный герой, выздоровев от болезни, взял отпуск и отправился пешком в Петербург, чтобы найти свою дочь Дуню. Смотритель узнал из записок, что ротмистр Минский также направляется в Петербург. Прибыв в город, герой нашел похитителя своей дочери и попросил его вернуть ему Дуню.

Минский извинился, но отказался вернуть дочь, объяснив, что она счастлива и привыкла к новой жизни. Однако он передал смотрителю ассигнации. Вырин, чувствуя сильное горе и унижение, бросил деньги и придавил их каблуком.

После этого отец решил вернуться домой, но перед этим решил заглянуть в дом, где останавливался Минский. Он увидел его дрожки у подъезда трехэтажного дома на Литейном проспекте и понял, что Дуня может находиться здесь. Вырин узнал у кучера, на каком этаже живет его дочь, и отправился к ней.

Снова на станции

Через три года после событий, Самсон Вырин вернулся на свою должность и до сих пор живет в одиночестве. Он не знает, что сталось с его дочерью Дуней и нет никаких новостей о ее местонахождении. Смотритель мучается от мысли, что Дуня может быть жертвой проходимца, который обманул и бросил ее, как это уже случалось неоднократно с другими женщинами.

Третий приезд

Через какое-то время после происшествия, рассказчик проезжал мимо тех мест и вспомнил о своем друге, Самсоне Вырине. К его удивлению, станция, где тот служил, была уничтожена. Рассказчик отправился в знакомое село, чтобы найти дом Самсона Вырина, но там уже жил пивовар, потому что Самсон умер год назад. Причина смерти – чрезмерное употребление алкоголя.

Сын пивовара рассказал рассказчику, что на кладбище побывала красивая барыня, которая приехала на шестерке лошадей в сопровождении своих слуг. Она заплакала, услышав о смерти старого смотрителя, и долго лежала на его могиле.

Значение повести “Станционный смотритель”

Произведение “Станционный смотритель” А.С. Пушкина, опубликованное в 1830 году, рассказывает историю старого смотрителя Самсона Вырина, который работает на одной из станций и воспитывает свою дочь Дуню. Дуня живет с отцом в удаленной деревне, далеко от городской суеты. Однако, когда Дуня встречает свою любовь, она решает уехать в Петербург и начать новую жизнь вместе с ним.

Отец, не одобряя ее выбор, настаивает на том, чтобы она осталась дома, но Дуня не слушает его. Вскоре она отправляется вместе с любимым в Петербург, оставляя отца в одиночестве. Однако, проходит некоторое время, и Дуня начинает скучать по отцу. Она решает навестить его, но когда она приезжает на станцию, она узнает, что ее отец умер.

В произведении Пушкин подчеркивает тему отношений между родителями и детьми, а также показывает, как важно находить баланс между своими личными желаниями и желаниями родителей. Самсон Вырин, не понимая своей дочери и не уважая ее выбор, разрушил отношения между ними и не смог увидеть ее снова. Дуня, в свою очередь, поздно осознала, насколько важен ее отец и пожалела о том, что не уделила ему достаточно времени.

Таким образом, произведение “Станционный смотритель” напоминает нам о важности отношений между родителями и детьми, и о том, что каждый из нас должен находить баланс между своими личными желаниями и желаниями наших близких.

Выводы

В повести «Станционный смотритель» А.С. Пушкин поднимает важные темы, такие как отношения между родителями и детьми, смысл жизни, любовь и горе. Основной темой произведения можно считать отношения между героями, которые трагически разрушаются из-за непонимания и эгоизма. Автор показывает, что взаимопонимание и уважение между родителями и детьми – это основа здоровых и счастливых отношений.

Один из главных героев – станционный смотритель Самсон Вырин, который любит свою дочь Дуню, но не может принять ее выбор и пытается разлучить ее со своим возлюбленным, ротмистром Минским. Он не слушает ее мнения, не уважает ее желания и чувства, и в результате теряет ее навсегда. Для Дуни, в свою очередь, единственной значимой вещью становится любовь, она не может понять отца и думает, что он просто не хочет видеть ее счастливой.

Повесть наполнена глубокими мыслями о смысле жизни, о том, что жизнь прекрасна, но она кратка и беспощадна. Автор подчеркивает важность живого общения и понимания, что многие проблемы могут быть решены, если научиться слушать друг друга и понимать свои ошибки.

Жанр произведения – реалистическая повесть, которая отличается глубокой психологизацией персонажей и точностью описания реалий того времени. Отдельно стоит отметить язык повести, который является ярким примером классического русского языка и позволяет читателю почувствовать всю глубину переживаний героев.

Содержание повести запоминается своей интригой и развязкой. Герой, которого предательски подвела судьба, не смог выстроить правильных отношений со своей дочерью и не смог отпустить ее к счастью. В результате, потеряв ее, он провел свои последние дни в одиночестве и горе, несмотря на то что вокруг было много людей. Эта трагическая история показывает, что часто мы не ценим то, что имеем, пока не потеряем это навсегда. Пушкин, описывая отношения между героями, даёт нам урок, что нужно находить время для своих близких, проявлять к ним заботу и уважение, ведь мы не знаем, как долго они будут рядом с нами.

Автор сайта

Кристина Залозная

Филолог, переводчик (славянские языки); учитель русского, украинского языка и литературы.

Задать вопрос