Анализ рассказа «Юшка» (А. Платонов)

В жизни каждого человека есть свои испытания и трудности. Время от времени кажется, что судьба несправедлива к нам, и в такие моменты мы часто погружаемся в злость, а иногда даже отводим этот негатив на окружающих. Однако, когда мы пытаемся решать свои собственные проблемы и пожалеть себя, мы иногда упускаем из виду тех, кто оказался в более сложном положении.

Создать шпаргалку - нажми, чтобы скачать

Мы выбираем путь наименьшего сопротивления, дистанцируясь от тех, кто отличается от нас, вместо того чтобы попытаться понять их. А затем, когда мы осознаем свои ошибки, исправить их может оказаться невероятно сложно.

В своем коротком и трогательном рассказе “Юшка”, Андрей Платонов затрагивает эту тему человеческой жестокости и нашей способности отвергать тех, кто в моменты слабости и уязвимости нуждается в нашей поддержке. Сюжет произведения рассказывает о мальчике по имени Юшка, который оказывается одиноким и изгнанным из общества из-за своей непохожести на других.

История создания

Исследователям творчества писателя А. Платонова практически ничего не известно о процессе его создания. “Юшка” впервые появился в черновиках автора в 1935 году, когда Андрей Платонов уже утвердил собственный стиль и успешно работал в литературных редакциях. Однако, в эти годы, на фоне жестоких репрессий и цензуры во времена правления Сталина, произведению был наложен запрет на публикацию, поскольку его содержание считалось опасным для режима.

Долгое время “Юшка” оставался скрытым от глаз публики и критиков. Первая публикация этого рассказа произошла лишь в 1966 году, когда произведение вошло в сборник “Избранное”. Несмотря на многолетнее молчание, критики и читатели встретили рассказ положительно. Они высоко оценили оригинальный авторский стиль, который не имел аналогов в русской и советской литературе. “Юшку” назвали “самодельным” и “первобытным”, подчеркивая его уникальность и нестандартный характер.

Один из ключевых факторов успеха “Юшки” заключается в использовании Андреем Платоновым непопулярных литературных приемов, которые помогли ему писать легко и образно. Как и многие другие его рассказы, “Юшка” читается на одном дыхании, захватывая читателей своей яркой историей.

В 2017 году по мотивам произведения был создан художественный фильм, режиссером которого стала Юлия Горбачевская. Этот факт подчеркивает актуальность и важность рассказа “Юшка” в современном мире, его способность оставаться значимым и вызывать интерес у новых поколений читателей и зрителей.

Смысл названия

Название рассказа “Юшка” оказывается гораздо более значимым и символичным, чем кажется на первый взгляд. Оно является ключом к пониманию смысла произведения и глубоко характеризует его центрального персонажа.

Имя “Юшка” – это уменьшительная форма имени, происходящая из южнорусского варианта имени Ефим. Такое имя выбрано для героя по причине его кротости и болезненности.

В этом контексте, никто из окружающих даже не задумывается о том, чтобы называть его полным именем – Ефимом Дмитриевичем. Фактически, они забывают о настоящем имени Юшки, так как оно кажется им менее важным и отражает его низкое социальное положение.

Жанр и направление

С точки зрения жанра, “Юшка” является рассказом, что подтверждается его небольшим объемом и концентрацией на одной сюжетной линии, которая рассказывает историю главного героя – Юшки. В произведении ограниченное количество персонажей, и внимание автора сосредоточено на развитии и характере Юшки, а также на второстепенной героине – девушке, которую он опекал. Остальные персонажи либо создают фон для развития сюжета, либо выполняют функциональные роли в истории.

Однако, помимо жанра рассказа, “Юшка” также обладает чертами притчи. Произведение имеет дидактическую составляющую и поучительный характер, обращая внимание читателя на важные моральные и этические вопросы.

С точки зрения литературного направления, “Юшка” вписывается в реализм. Произведение раскрывает реальную действительность, описывает жизненную историю героя, а также поднимает важные проблемы человека и общества. Автор Андрей Платонов использовал реализм для того, чтобы передать жестокость и безжалостность окружающей среды, в которой живет его главный персонаж.

Основная тема

Одной из наиболее ярких черт творчества Андрея Платонова является его глубокое проникновение в моральные и философские аспекты человеческой природы. В рассказе “Юшка” эта тенденция проявляется в полной мере, обогащая произведение актуальными и вечными темами, которые оставались релевантными на протяжении многих лет.

Почему некоторые люди способны к жестокости и злобе? И, наоборот, стоит ли проявлять великодушие и сострадание к тем, кто причиняет нам боль? В “Юшке” Платонов поднимает эти важные вопросы, предостерегая нас от погружения в цикл мщения и ненависти. Автор приходит к выводу, что важно сохранять свою человечность, даже в самых сложных ситуациях, и всегда проявлять милосердие.

Эта тема иллюстрируется через образ Юшки, главного героя рассказа. Юшка, несмотря на свои скромные средства и трудности, с которыми он сталкивается, решает оказать помощь девочке-сироте и обеспечивает ей возможность получить образование в университете. Этот поступок Юшки становится актом великодушия и человечности, доказывая, что даже самые обыденные и незаметные люди способны к добрым и благородным поступкам.

Проблематика

Одной из центральных тем рассказа является борьба между добром и злом. В рассказе мы видим, как Юшка, несмотря на свою низкую социальную позицию и трудности, с которыми он сталкивается, остается добрым и милосердным человеком. Его доброта подвергается испытанию, когда его окружение проявляет злобу и безразличие к его страданиям. Это противостояние показывает, что добро может быть слабым перед жестокостью и злобой окружающего мира.

Рассказ также поднимает вопросы человеческого равнодушия и озлобленности. Он исследует, как тяжелая и безрадостная жизнь может изменять людей, делая их холодными и безразличными к страданиям других. Это безразличие и равнодушие часто проявляются в отношении Юшки, который остается вне внимания и поддержки общества.

Однако в этом противостоянии добро не погибает окончательно. Оно возрождается благодаря появлению девушки-сироты, которую Юшка вырастил и выучил. Этот символичный момент в рассказе демонстрирует, что доброта и милосердие могут преодолеть даже самые тяжелые испытания и восстановиться в сердцах людей.

Основная идея

Основная идея, выраженная в художественном произведении “Юшка” Андрея Платонова, – это идея добра и любви, их вечной значимости в жизни человека и общества. В этом рассказе автор проповедует возвышенные идеалы, призывая читателей верить в силу добрых поступков и несгибаемость человеческой доброты перед жизненными трудностями.

Платонов утверждает, что важно проявлять любовь и доброту к ближним, даже если мир кажется жестоким и беспощадным. Он придает особое значение идеалам, идущим от человека к человеку, и верит, что человеческая доброта способна изменить мир к лучшему. Эта идея пронизывает всю повесть и делает ее универсальной, актуальной для любого времени и культуры.

Подчеркивается, что добро и любовь не иссякают и не исчезают со смертью человека. Это видно в истории докторши, которую Юшка вырастил и выучил, несмотря на свои маленькие средства и жизненные трудности. Доброта и любовь Юшки продолжают жить в ее сердце, и она становится наследницей его благородных идеалов.

Композиция

Композиция рассказа “Юшка” Андрея Платонова выстроена с тщательным вниманием к деталям и позволяет читателю глубже понять и проникнуться судьбой главного героя и его окружения.

Рассмотрим основные элементы композиции:

1. Экспозиция: В начале рассказа представлено знакомство с Юшкой и описание его образа. Читатель узнает о том, что Юшка – это простой человек, скромный и добрый. Описательные характеристики героя позволяют нам понять его жизненную ситуацию и характер.
2. Завязка и развитие событий: Далее в рассказе происходит разговор Юшки с Дашей, который позволяет нам глубже понять характер главного героя. Через диалог автор раскрывает внутренний мир Юшки, его доброту и стремление помогать другим. Также описываются летние “отлучки” главного героя, что подчеркивает повседневность его жизни и рутину.
3. Кульминация: Гибель Юшки является вершиной драматического развития сюжета. Этот момент ставит под вопрос все добрые намерения героя и вызывает чувства сострадания у читателя. Смерть Юшки олицетворяет трагедию обыденной жизни и безнадежность его существования.
4. Развязка: Неожиданный поворот сюжета происходит с приездом подопечной Юшки, что добавляет элемент неожиданности и интриги. В развязке раскрываются истинные мотивы и намерения главного героя, что заставляет читателя пересмотреть свое отношение к нему.

Главные герои и их характеристика

• Юшка – это образ человека, чья жизнь была посвящена доброте и бескорыстной заботе о других. Сорокалетний мужчина, рано постаревший из-за болезни и тяжелого труда, представлен в рассказе как символ нравственной чистоты и преданности идеалам гуманизма. Он всегда работал за скромную плату и отказывал себе во многом, лишь бы помочь приемной дочери в ее образовании. Его доброта и сострадание к маленькой девочке-сироте и ее будущей ученой карьере демонстрируют его высокие моральные ценности. Он не искал похвалы или вознаграждения; его доброта была искренней и бескорыстной.
• Девушка-сирота, приемная дочь Юшки, также является ярким образом в рассказе. Она выросла под опекой Юшки и признала его влияние, посвятив себя медицинской науке. Ее доброе сердце и решимость помогать больным людям делают ее последовательницей идеалов Юшки.
• Кузнец, работодатель Юшки, также имеет свою роль в рассказе. Его отношение к Юшке и его судьбе свидетельствует о том, как многие местные жители относились к главному герою. Несмотря на долгие годы совместной работы, многие не уважали Юшку и даже издевались над ним.
• Жители города – это коллективный образ обывателей, которые не способны оценить истинные ценности и доброту. Их безразличие и жестокость проявляются в отношении к Юшке, и только его смерть раскрывает им истинную природу их духовной пустоты.

Краткое содержание рассказа «Юшка» Андрея Платонова

Произошло это в далекие времена, в небольшом городке, где жил и работал кузнец. У него был помощник, по имени Ефим Дмитриевич, но для всех он был просто Юшкой. Седой и истощенный болезнью, он выглядел гораздо старше своих сорок лет.

Юшка жил в доме своего хозяина, делил кухню и питался скромными щами. В месяц ему платили всего 7 рублей 60 копеек, но куда исчезала эта сумма, никто не мог понять. Вместо чая он пил обычный кипяток, его одежда была дырявой, а валенки – его верными спутниками на протяжении всей жизни.

Жители города так привыкли к маленькому, хилому Юшке, что он стал частью их повседневной жизни. Он начинал и заканчивал свой день вместе с ними, верный и преданный в работе. Однако Юшка стал объектом насмешек и издевательств. Дети шалили и дразнили его, зная, что он не ответит им злом. Он верил, что дети не злобны по природе, их просто не научили любить.

Но не только дети смеялись над Юшкой. Взрослые также не уважали его и иногда даже избивали. Они считали, что можно выразить свою досаду и недовольство на безобидном “блаженном”. Даже пьяные мужчины не жалели его.

Все пытались понять, что у него в голове, откуда берет он свою силу и терпение. Он молчал и не отвечал на насмешки, а за это его били. Но Юшка верил, что в сердцах людей нет злобы, они просто слепы.

Каждое лето Юшка уходил из города на месяц, и никто не знал, куда он исчезал. Он рассказывал всем, что едет к родственникам в деревню или к племяннице в Москву. Люди думали, что у него там есть еще одна “лишняя” дочь. Когда Юшка отправлялся в путешествие, он бродил по полям и лесам, дышал свежим воздухом и наслаждался каждой мельчайшей деталью природы. Его поясная сумка была набита маленькими монетами, сэкономленными за год.

Однако однажды летом, когда он был на исходе сил из-за болезни, Юшка решил остаться в городе. Встретил его прохожий, который задал вопрос, зачем Юшка “божье чучело” небо коптит. Юшка ответил, что пришел в этот мир, чтобы жить так, как он хочет. Прохожий оскорбился и ударил собеседника, и этого удара хватило, чтобы прервать его жизнь. В этот момент из горла Юшки потекла кровь.

Люди из всего города пришли посмотреть на его могилу, как на “посмешище”. Но со временем его забыли. Но однажды пришла девушка в кузницу. Она была незнакомой и застенчивой, с большими глазами. Она спросила о Ефиме Дмитриевиче, и кузнец, наконец, понял, что она ищет Юшку. Оказалось, что это была девушка, которую Юшка взял под свою опеку много лет назад, сироту, которую он вырастил и выучил.

Он отдал ее в московскую семью и потратил свыше ста рублей, чтобы обеспечить ей образование. Теперь она была выпускницей университета и врачом. Ее единственное желание – вернуть здоровье своему благодарному и любящему приемному отцу. Но кузнец мог лишь провести ее на могилу.

Так она осталась в городе, чтобы лечить больных бесплатно. Все стали называть ее дочкой Юшки, и со временем забыли, кто был этот Юшка и каким он был на самом деле.

Чему учит?

Рассказ “Юшка” преподносит нам множество нравственных уроков, которые звучат созвучно основным библейским заповедям. В первую очередь, он наставляет нас о важности бескорыстной любви к ближнему и об умении отвечать на насилие добротой. Жизнь Юшки служит ярким примером этих нравственных истин. Несмотря на свою тяжелую болезнь, он честно и прилежно трудится.

Он обладает способностью наслаждаться красотой и совершенством мира вокруг себя. Более того, Юшка посвящает свое время и средства на воспитание и образование девочки-сироты, делая это от чистого сердца. Он воспитывает из нее человека, способного к добру и состраданию к окружающим.

Внезапное появление приемной дочери в городе и ее решение остаться, чтобы помогать другим людям, определяет ключевую идею всего рассказа. Он напоминает нам, что каждый из нас волен выбрать путь добра и милосердия, и в этом заключается истинный смысл жизни, который заставляет нас задуматься.

Выводы

1. Главной темой произведения «Юшка» А.П. Платонова является проблема жестокости и милосердия. Рассказ поднимает вопросы о природе зла, необходимости проявления доброты и сострадания к окружающим.
2. Рассказ учит нас ценить бескорыстную любовь и отвечать на зло добром. Юшка, несмотря на тяжелую болезнь и жизненные трудности, остается добрым и щедрым человеком, который помогает другим, не ожидая ничего взамен.
3. Произведение подчеркивает важность моральных ценностей и добрых поступков. Юшка выращивает из девочки-сироты человека, способного к состраданию и помощи ближним, что делает его духовным наследником.
4. Рассказ напоминает нам о значимости каждой жизни и необходимости прекращать судить о других людях. Юшка был недооценен и мало понимаем в своей жизни, но его добрые поступки и влияние на приемную дочь показывают, что каждый человек может внести свой вклад в создание лучшего мира.